根据《湖南根据《🔥米兰app下载（官方）APP下载安装IOS/安卓通用版/手机app下载教师课程教学考核管理办法》（湘城院发[2012]60号）文件精神，客观、公正地评价系（教研室）成员的课程教学考核情况，有效激励教职工认真履行岗位职责，特制定本实施细则。

一、领导小组

组  长：孙  倩  徐习军

副组长：赵  旭  王润华  杜林远

成  员：高  武  任国平  刘  刚  郭美兰  尹  罡

        周  琼  刘思蕙  杜林远  石凤姣  周  晔

考核小组下设办公室，石凤姣任办公室主任。

二、考核办法

1.课程教学考核结果为优秀、良好、合格和不合格四个等级，其中优秀比例不超过被考核教师总数的15%。

2.课程教学考核满分为100分，由三部分组成，督导评课、学生评课和考试情况考核，其中督导评课占40%，学生评课占40%，考试情况考核占20%。

3.考核总分85分以上者，当年度有下列荣誉的教师，作为优秀优先推荐：

（1）被评为校级及以上教学名师者；

（2）被评为校级及以上师德标兵者；

（3）被评为校级及以上优秀教师者；

（4）参加省教育行政主管部门组织的教师教学比赛获一、二、三等奖者；

（5）参加学校组织的教师教学比赛获一、二等奖者；

（6）获其他重要教学奖励或荣誉者；

（7）本年度理论教学课时数全院排名前2的。

4.本年度教师有下列情形之一者，其考核等级不能评定为优秀：

（1）在教学检查中，出现到课率为85%以下情况者；

（2）教学考核总分、学生评教平均得分低于85分者；

（3）本年度没有承担理论课程教学者；

（4）本年度未全年在我院在职在岗者；

（5）本年度教学帮扶对象；

（6）本年度被教学通报批评者。

5.本年度教师有下列情形之一者，其考核等级评定为不合格：

（1）受教学事故处罚者；

（2）因教学问题在各类检查通报及简报中被批评两次者；

（3）学生评教平均得分低于60分者；

（4）拒不接受教学任务者；

（5）学校和学院认定的其他对教学工作造成严重影响的情形等。

6.同等条件下，有省级教改课题者、主编教材者、发表教改论文者、当年获校级及以上金课立项的团队成员或个人可优先推荐优秀。

三、考核流程

1.督导评课。一年内任课教师自行选择一门课程参与评课，并在开课期初第2周前上报学院教务办，由教务办汇总后报学院督导组和考核小组。督导组织评课，并按附表1给出分数，在期末将分数发给教务办和考核小组。

2.学生评课。学生评价每学期进行一次，一年内一名教师任教的所有课程都参与学生课。该项工作由教务办按照附表2组织，并于期末完成分数核算，将结果上报考核小组。

3.考试情况考核。每学期末由督导组织试卷考核，根据试卷质量、评阅质量和成绩分布等给出考核分数交教务办。

4.学院评定。教务办汇总计算教师本年度课程教学考核得分及相关优先推荐、直接认定等相关材料，考核小组组织审定考核得分及等级。

5.公示。学院对初评结果进行公示3个工作日，公示后报学校教务处。

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                                                         2020年9月1日